С 2 по 6 ноября 2026 года в Борисовском районе прошла масштабная районная методическая неделя учителей начальных классов "Академия урока – траектория успеха", организованная ресурсным центром развития профессиональных компетенций учителей начальных классов Борисовского района "Методический МАЯК" (Средняя школа № 10 г.Борисова").
Пять дней насыщенной работы объединили 9 тематических секций, которые посетили 194 педагога. На площадках недели выступили 35 спикеров, представившие 29 мастер-классов, воркшопов и практикумов. Программа охватила весь спектр актуальных вызовов современной начальной школы — от искусственного интеллекта до психологического благополучия педагога и ребенка.
2 ноября: ИИ-помощники и успешные практики
В СШ № 16 прошла секция «Академия ИИ-помощников: презентация, нейросеть и разгрузка учителя». Педагоги учились работать с нейросетями DeepSeek и Google NotebookLM, а также узнали, как за 40 секунд создать интерактивную игру в Padlet Arcade. Главный вывод: ИИ — это надежный «стажер», который берет на себя рутину, оставляя учителю творчество.
В СШ № 22 развернулась секция «Академия успешных практик: от смарт-задачи и рабочего листа к подиуму мастерства». Учителя познакомились со «Смарт-алгоритмом» решения задач, конструктором промтов для чтения и многоразовыми бланками. Особое место занял «Подиум победителей», где педагоги поделились формулой успеха в конкурсах, а также через метафору «Рушника профессионального становления» показали модели наставничества.
3 ноября: Функциональная грамотность
На базе СШ № 20 прошла секция «Академия функциональной грамотности: исследуем, играем, читаем, применяем». Участники исследовали детские вопросы на примере проекта «Как нарезать лук», проходили квесты в городе «Числоград» и осваивали приемы «Текстографики» и «Воркшопа».
В СШ № 12 состоялась секция «Академия функциональной грамотности: от интеллектуальной игры к самостоятельному решению жизненных задач». Учителя узнали, как превратить «сухую» математическую задачу в жизненную ситуацию (метод «Три шага к жизни»), и разобрали тонкую грань между педагогической помощью и гиперопекой.
4 ноября: Слово и орфография
В СШ № 25 учителя собрались на секции «Академия слова и орфографии: играем, списываем, собираем опоры», чтобы избавить детей от скучной зубрежки правил. Педагоги представили инструменты: от пантомимы с фразеологизмами и «Паспорта слова» до мнемокартинок и 8-шагового алгоритма списывания. Русский язык открылся как увлекательный мир, правила которого можно разгадывать, как ребусы.
5 ноября: Чтение, равные возможности и нейропрактики
Самый насыщенный день объединил три площадки.
В СШ № 7 (секция «Академия вдумчивого чтения: смысловое чтение, секреты басен и игровые технологии мотивации») учителя играли в дидактические игры для «детей-Альфа», собирали карту произведения и даже устроили «Суд над персонажем» басни.
В СШ № 13 (секция «Академия равных возможностей: инклюзивная культура, физическая активность и коррекционно-развивающие упражнения») обсуждали интеграцию физической активности («Йога-буквы»), инклюзивную культуру (игра «В чужих ботинках») и коррекционные упражнения для профилактики нарушений письма.
В СШ № 20 (секция «Академия нейропрактик: от нейрогимнастики к пространству доверия») педагоги освоили нейрогимнастику для активизации мозга, визуальные якоря для детей с ОПФР и посетили «Методическую дегустацию» проекта «Школа как пространство доверия», где учились снимать стресс и заботиться о собственном ресурсе.
6 ноября: Партнерство с семьей
Завершила неделю секция в СШ № 8 — «Академия партнёрства: от родительского собрания нового формата к эффективному взаимодействию». Учителя узнали, как превратить родительское собрание в живой диалог с помощью метафор, притчей, «Вредных советов» и игры «Чайное меню». Участники также обсудили секреты «Цифровой гигиены» в классных чатах и эффективные приемы медиапроектирования для сплочения коллектива.
Слова благодарности
Организаторы недели выражают искреннюю признательность администрациям и педагогическим коллективам школ-площадок (СШ № 8, 12, 13, 16, 20, 22, 25 и СШ № 7) за теплый прием, создание комфортной творческой атмосферы и высокий уровень организации мероприятий.
Отдельное спасибо всем 35 спикерам — настоящим мастерам своего дела, которые щедро поделились опытом! Свои авторские методики представили педагоги из 22 учреждений образования:
- Гимназий № 1 и № 3;
- СШ № 2, 3, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 16, 17, 18, 20, 22, 24, 25;
- Начальной школы № 6;
- Лошницкой гимназии, Лошницкой средней школы, Большеухолодской средней школы.
«Академия урока» в очередной раз доказала: современный учитель — это исследователь, режиссер и наставник, который находится в постоянном поиске. Обмениваясь опытом, внедряя ИИ, нейроподходы и игровые форматы, мы вместе прокладываем ту самую траекторию успеха для наших учеников!