15 апреля 2026 года на базе ГУО "Средняя школа № 22 г. Борисова" состоялась коворкинговая площадка районного методического объединения школьных библиотекарей г. Борисова совместно с РМО школьных библиотекарей Советского района г. Минска.
Библиотекари собрались, чтобы обсудить одну из самых актуальных тем современного образования: «Книга и чтение в формировании ценностных ориентиров современных школьников: адреса передового опыта».
Открыла мероприятие Скорина Е.В., заведующий библиотекой ГУО «Средняя школа № 22 г. Борисова», с кейс-презентацией «Школьная библиотека – информационный и воспитательный ресурс качественного образовательного процесса». Присутствующие оценили важную роль чтения в формировании школьников, так как именно художественная литература закладывает тот самый нравственный фундамент, на котором строится личность.
О традиционных и инновационных формах работы РМО школьных библиотекарей г. Борисова по продвижению книги и чтения рассказали Старовойтова Ю.М., руководитель РМО школьных библиотекарей и Кажемская Т.В., председатель РУМО Советского района, библиотекарь ГУО «Средняя школа № 78 г. Минска».
Создание буктрейлеров, проведение литературных квестов по мотивам произведений, организация тематических челленджей в социальных сетях – вот далеко не полный арсенал современного библиотекаря. Завершили теоретический блок Пырх Е.Л., заведующий библиотекой ГУО «Средняя школа № 53 г. Минска имени Героя Советского Союза Л.И.Беды» и Лавровская А.А., заведующий библиотекой ГУО «Гимназия № 30 г. Минска».
Каждый в своем выступлении собрал и систематизировал лучшие практики из своего опыта работы. Все выступления стали своего рода навигационной картой, позволившей коллегам увидеть наиболее эффективные пути решения общих проблем и вдохновиться на внедрение новых проектов в своей деятельности.
Особенностью коворкинговой площадки стала её ярко выраженная практическая направленность. В рамках обмена опытом каждый библиотекарь привез с собой готовые методические разработки – сценарии массовых мероприятий, доказавших свою эффективность. Эти «золотые фонды» идей, предоставленные в печатном и электронном виде, стали ценным багажом, который библиотекари увезли с собой для применения в своей ежедневной работе.