Для участия в областном этапе Конкурса приглашаются педагогические работники, преподающие в профильных классах инженерной направленности.
НОМИНАЦИИ КОНКУРСА:
1. конспект учебного/факультативного занятия для учащихся 10-11 профильных классов инженерной направленности;
2. конспект (сценарий) внеклассного мероприятия, носящего профориентационный характер, для учащихся 8-9 классов.
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
Областной этап Конкурса проводится в период с 1 сентября по 26 сентября 2025 года, в дистанционной форме.
Республиканский этап Конкурса проводится в два этапа:
первый этап – дистанционный до 10 октября 2025;
второй этап – очный, проводится в период с 27 по 31 октября в Академии образования.
Защита конкурсной работы на очном этапе осуществляется в форме её представления (демонстрации) членам жюри и участникам Конкурса в одной из форм: презентация, стендовый доклад, микрообучение
(до 10 минут). Работу представляет автор работы.
Для участия в областном этапе Конкурса необходимо предоставить на электронный адрес mail@moiro.by:
заявку на участие;
конкурсные материалы.
ТРЕБОВАНИЯ К КОНКУРСНЫМ РАБОТАМ
Конкурсная работа должна быть оформлена в соответствии со следующими требованиями:
Формат: документ Word (.doc, .docx).
Шрифт: Times New Roman, размер 14 с одинарным межстрочным интервалом.
Поля: верхнее — 2 см, нижнее — 2 см, левое — 3 см, правое — 1,5 см.
Объем: не более 10 страниц.
Содержание конкурсной работы должно включать:
Титульный лист:
название учреждения образования;
название конкурсной работы;
номинация;
ФИО автора (авторов), должность, квалификационная категория;
контактная информация (телефон, e-mail).
Пояснительную записку:
актуальность и новизна разработки;
цель и задачи занятия/мероприятия/методической разработки;
описание используемых технологий, форм, методов обучения;
ожидаемые результаты.
Методическую разработку:
подробный конспект занятия/мероприятия с указанием времени, этапов, содержания, используемых материалов и ресурсов;
список используемой литературы; 
приложения (при необходимости): презентации, раздаточные материалы, видеоматериалы, и т.п.
Конкурсная работа должна быть оригинальной, не представленной в других конкурсных мероприятиях.
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСНЫХ РАБОТ
К конкурсным работам предъявляются следующие требования:
соответствие работы целям и задачам Конкурса;
актуальность конкурсной работы для системы образования повышения качества образовательного процесса в профильных классах инженерной направленности;
новизна используемых подходов методов, технологий, приемов обучения и воспитания;
практикоориентированность: возможность практического применения разработки в образовательном процессе с учетом имеющихся ресурсов.
Соответствие содержания работы:
целям и задачам обучения и воспитания в системе образования;
возрастным познавательным особенностям обучающихся;
дидактическим и психолого-педагогическим требованиям, предъявляемым к ресурсам работам такого типа;
требованиям методики обучения учебному предмету.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ
По результатам оценки жюри областного этапа Конкурса в каждой номинации определяются победители (1, 2 и 3 место).
Победители областного этапа Конкурса награждаются дипломами МОИРО.
Информация о победителях областного этапа Конкурса публикуется на сайте МОИРО.