16 декабря 2025 года на базе Государственного учреждения образования "Средняя школа № 11 г. Борисова" прошла методическая мастерская заместителей директора по учебной (учебно-воспитательной) работе по теме "Формирование готовности учащихся к профессиональному самоопределению через организацию профориентационной работы".
Целью данного мероприятия было повышение уровня управленческой деятельности заместителей директора по учебной (учебно-воспитательной) работе по формированию готовности учащихся профессиональному самоопределению.
Заместитель директора по учебной работе ГУО «Средняя школа № 11 г. Борисова» Козлова Л.В. провела устный опрос «Вызовы рынка труда, требования к выпускникам, роль школы в профориентации». Отмечено, что рынок труда становится всё более динамичным и непредсказуемым, поэтому выпускникам нужны гибкие навыки и умение адаптироваться, а школа играет важную роль в ранней профориентации и формировании готовности к осознанному выбору профессии.
Далее заместитель директора по учебной работе ГУО «Средняя школа № 11 г. Борисова» Акулич Н.В. объяснила, что профессиональное самоопределение – это социально-психологический процесс, в котором личность ищет баланс между своими внутренними стремлениями и внешними требованиями общества, требует рефлексии, гибкости и готовности к постоянному развитию.
Анализ кейсов способствовал повышению управленческой эффективности, внедрению цифровых инструментов, систематизации ресурсов школы и развитию современных форм профориентации. При этом он выявил ключевую проблему – низкую мотивацию старшеклассников и слабое участие родителей, что стало стимулом для поиска новых стратегий взаимодействия.
Рефлексивный круг показал, что заместители директоров получили инструмент для анализа и планирования профориентационной работы, опыт моделирования реальных ситуаций и поиска оптимальных решений.