Государственное учреждение "Учебно-методический центр Борисовского района"
телефон: 98 12 08; 98 12 09; 75 64 69; 75 44 32; 78-76-74
email: rumk@rooborisov.by
222520, г. Борисов, пр. Революции, 58-А

Практические приемы тайм - менеджмента в работе молодого педагога

21.04.2023
Практические приемы тайм - менеджмента в работе молодого педагога

21 апреля 2023 года на базе ГУО "Средняя школа № 10 г. Борисова" состоялось занятие в Школе молодого специалиста "Диалог" (2 год) по теме "Практические приемы тайм - менеджмента в работе молодого педагога". Руководством школы и опытными педагогами проведен мастер - класс для молодых педагогов Борисовского района по использованию практических приемов тайм - менеджмента в работе учителя.


Как сказал один мудрец - «Время - это ткань, из которой соткана жизнь». Актуализируя тему занятия вместе с заместителем директора по учебной работе Ивженко Н.Г., молодые педагоги прошли тест на стрессоустойчивость «Два дельфина», составили свое «Колесо жизни» и пришли к выводу, что сегодня время - это ценность, а значит и распоряжаться им надо очень и очень ответственно.  Успевать в жизни сделать все очень сложно, но можно. В этом нам поможет тайм-менеджмент - искусство управления временем.

В процессе активной практической деятельности молодые учителя познакомились с тремя китами тайм-менеджмента. Учителем английского языка  Ковальчук А.А. был представлен первый кит «Целеполагание», на котором были представлены практические приемы постановки целей: схема Г.Архангельского, цель в стиле SMART, карта мечты, а также было предложено молодым специалистам составить свое «Дерево целей».

Учителем информатики Музыченко Е.О. был представлен второй кит тайм-менеджмента - «Планирование». Молодые педагоги узнали что такое 6 П,  карманы времени, зачем нужно «Съесть лягушку на завтрак», вкусный ли «Бифштекс из слона» и что такое метод Pomodoro. Молодые коллеги убедились, что в жизни, как и в профессиональной деятельности, важно научиться сортировать свои дела по срочности  и важности и составили матрицу Эйзенхауэра.

В ходе проведения ИКТ - практикума Елена Олеговна представила для молодых коллег мультиплатформенные программы учета и планирования для смартфонов и компьютеров,  приложения для мобильных телефонов.  Участникам мероприятия были представлены QR- коды приложений, раскрыты возможности планировщиков для улучшения своей личной эффективности.

   Наталья Георгиевна и Анастасия Андреевна во время представления третьего кита «Самомотивации» обратили внимание молодых коллег на то, что в каждом деле важна мотивация как внутренняя потребность к действию. Молодым коллегам было предложено пройти диагностику «Медведи, волки, львы, дельфины» и определить свои биоритмы, освоить приемы преодоления самосаботажа, и понять, как провести «Свой собственный день». Молодые специалисты отметили, что в жизни им очень мешают «Хронофаги» и, составив свой список хронофагов, убедились в том, что с ними нужно бороться.

Все мероприятие состояло из нескольких блоков: целеполагание, планирование, самомотивация. Связующим звеном был прием «Тематический куб». В работе были использованы 10 тематических кубов, грани которых обозначали техники и методы управления временем для достижения максимально положительного результата.  На одной из граней был предусмотрен карман «Возьми в свою копилку», из которого молодые педагоги могли забрать себе понравившиеся закладки, а также  QR - коды приложений для дальнейшего использования.

Подводя итоги занятию, все присутствующие отметили, что необходимо ценить каждую минуту и секунду и научиться находить время для многих ценных жизненных вещей, а именно для дружбы, для любви, для работы, для отдыха и для много другого.

 Во время проведения рефлексии Музыченко Е.О. предложила построить «Тайм-башню» из тематических кубов и взять в свой дальнейший профессиональный путь понравившиеся методики и приемы тайм – менеджмента.

         Встреча прошла плодотворно, в атмосфере творчества и позитивного настроения.

Версия сайта для слабовидящих