19 марта 2026 года на базе ресурсного центра "Внедрение STEM-подхода в образовательный процесс дошкольного учреждения" ГУО "Детский сад № 36 г. Борисова" состоялась консультация для педагогов дошкольного образования "Конструирование – первый шаг в STEAM-образовании".
Миронова Г.Ю., заместитель заведующего по основной деятельности представила участникам практико-ориентированный обзор конструирования как ключевой формы практической деятельности воспитанников дошкольного учреждения, подчеркнув, что конструирование — это не просто игра с кубиками, а целостный образовательный процесс, интегрирующий в себе все пять компонентов STEAM. Когда ребёнок конструирует, он не просто играет — он решает инженерную задачу, применяет математику, экспериментирует с физикой, проявляет художественное видение и использует технологии.
Также присутствующие педагоги приняли участие в практическом упражнении «Инженерный вызов: Стойкая башня».
Перед участниками стояла задача - построить самую высокую свободно стоящую башню из бросового материала. Команды продемонстрировали креативность, командный дух и глубокое понимание инженерного мышления.
В завершении был подведен итог - конструирование учит детей думать, пробовать, ошибаться, улучшать и создавать, именно это лежит в основе современного дошкольного образования.