Государственное учреждение "Учебно-методический центр Борисовского района"
телефон: 98 12 08; 98 12 09; 75 64 69; 75 44 32; 78-76-74
email: rumk@rooborisov.by
222520, г. Борисов, пр. Революции, 58-А

СОСТОЯЛОСЬ РАЙОННОЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

19.05.2026
СОСТОЯЛОСЬ РАЙОННОЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

18 мая 2026 года на базе государственного учреждения образования "Средняя школа № 25 г. Борисова" состоялось районное учебно-методического объединения председателей школьных УМО учителей английского языка по теме "Современный урок иностранного языка: от системно-деятельностного подхода к развитию коммуникативной культуры".


В методическом блоке выступила Брилева Д.Д., учитель английского языка ГУО «Средняя школа № 25 г. Борисова»  с мини-лекцией на тему «Система. Действие. Диалог: формула современного урока английского языка». Педагог актуализировала ключевые тенденции преподавания, сделав особый акцент на реализации системно-деятельностного подхода. Практическую ценность выступления составили пять конкретных приёмов организации учебного занятия, позволяющих выстроить эффективное взаимодействие с обучающимися и повысить их мотивацию. Далее выступила Орловская В.А., учитель английского языка ГУО «Средняя школа № 25 г. Борисова», представившая свой педагогический опыт в рамках аттестации на высшую квалификационную категорию на тему «Развитие коммуникативной культуры учащихся на II ступени обучения с использованием LearningApps». Она продемонстрировала, как интерактивные инструменты сервиса LearningApps способствуют формированию языковой компетенции, повышают вовлечённость учащихся и создают условия для реализации индивидуального образовательного маршрута.

В практическом блоке выступила Мирончук О.Д., учитель английского языка ГУО «Средняя школа № 25 г. Борисова», представила  мастер-классом на тему «Jump and Learn! Как 3 минуты движения «оживляют» урок». Ольга Дмитриевна наглядно продемонстрировала, как кратковременные двигательные паузы, интегрированные в урок, способствуют не только снятию утомления, но и активизации речевой деятельности учащихся. Педагог представила подборку физкультминуток, дифференцированных по видам речевой деятельности. Каждый формат был сопровождён методическим комментарием: когда и как уместно использовать тот или иной приём, чтобы сохранить темп урока и усилить образовательный эффект. Также в этом блоке выступила Ибрагимова Т.В., учитель английского языка ГУО «Средняя школа № 25 г. Борисова», которая систематизировала цифровые решения, способные трансформировать традиционный урок английского языка в интерактивное образовательное пространство,: Character.ai, Leonardo.ai, Dreamface, SUNO, Ahaslides. Коллеги получили не просто перечень сервисов, а готовую «дорожную карту» для внедрения ИИ-технологий в ежедневную практику.

В заключение  заседания Масарновская Э.Ю., председатель районного УМО  провела рефлексию в форме «Методический кейс».

Версия сайта для слабовидящих