19 апреля 2023 на базе ГУО "Средняя школа №23 г. Борисова" состоялось заседание районного учебно-методического объединения учителей химии по теме "Формирование экологической грамотности учащихся с помощью исследовательского метода обучения химии".
В начале мероприятия председатель учебно-методического объединения Ерошенко М.В. провела квик-настройку в форме аффирмации на эффективную методическую работу на семинаре, далее представила презентацию «Формирование экологической культуры учащихся: структура, сущность, содержание», в ходе которой Марина Васильевна проанализировала значимость и актуальность выбранной темы, раскрыла основные направления, формы и приёмы формирования экологической культуры учащихся и подробно остановилась на проектной деятельности по экологическому воспитанию учащихся на примере реализации проекта «Зеленые школы».
В процессе проведения практикума «Формирование экологической грамотности на уроках химии через составление контекстных задач» Осиновая И.В., учитель химии ГУО «Средняя школа №7 г.Борисова», рассказала о видах контекстных задач, их основном отличии от традиционных. Ирина Васильевна предложила участникам заседания решить контекстную задачу с экологическим содержанием, представила материалы с готовыми примерами задач по основным темам изучения учебного предмета «Химия».
Далее вниманию педагогов был представлен опыт учителей химии ГУО "Средняя школа №23 г. Борисова" по применению исследовательского метода для формирования экологической грамотности учащихся на учебных занятиях и во внеурочной деятельности. Афнагель А.И. провела методическую лабораторию «Учебные исследования: способ развития экологической грамотности на учебных занятиях и во внеурочной деятельности», Жаховский А.М. в форме педагогической мастерской показал направления, приемы организации эффективной проектно-исследовательской деятельности учащихся. Алексей Михайлович совместно с учащимися презентовал исследовательскую работу по экологической тематике, провел практикум по структуре работ исследовательского характера.
В конце заседания была проанализирована результативность участия учащихся в проектно-исследовательской деятельности по учебному предмету «Химия» по итогам проведения заключительного тура первого этапа республиканского конкурса работ исследовательского характера (конференций) учащихся.
Участники мероприятия выразили благодарность за актуальность темы семинара, отметили его практическую значимость.