19 октября 2026 года согласно плану работы ресурсного центра "Внедрение STEM-подхода в образовательный процесс дошкольного учреждения" на базе ГУО "Детский сад № 36 г. Борисова" с целью повышения профессиональной компетентности педагогов в вопросах интеграции STEM-технологий и образовательной робототехники в процесс речевого развития детей дошкольного возраста состоялась консультация для педагогов учреждений дошкольного образования.
В ходе консультации учитель-дефектолог Тупик О.Н. подробно познакомила коллег с техническими и дидактическими возможностями роботов Matatalab. Наглядно продемонстрировала, как с помощью визуального программирования можно эффективно решать задачи по развитию связной речи, обогащению словарного запаса, формированию грамматического строя речи и звуковой культуры у дошкольников.
Практическая часть мероприятия прошла в интерактивном формате. Присутствующим педагогам был представлен кейс тематических игр и игровых упражнений с использованием робота Matatalab, которые можно легко внедрить в ежедневную образовательную деятельность. Участники консультации самостоятельно поупражнялись в составлении алгоритмов для робота, моделировании игровых ситуаций и апробировали предложенные речевые игры на практике.
Мероприятие получило положительную оценку со стороны коллег. Педагоги отметили практическую значимость внедрения STEM-подхода в образовательный процесс и выразили активное желание в дальнейшем знакомиться с возможностями робототехники в работе с дошкольниками.